弱智儿童:家长应该如何进行正确教育

来源:江西南昌二七医院时间:2017-06-11

  弱智是儿童智障的一种症状,由某些疾病或其它有害因素引起,在弱智患者中,有的有大脑萎缩,脑发育不良或伴发共济失调。这是一种永久的缺陷,既不是疾病,也不是精神病,不能通过药物治疗。所以对于弱智儿童这种特殊的孩子,大人应该用特别的方法来进行教导。

  转移法

  如果有不良行为时,大人可用其他的有趣的事物使孩子的注意力转移。

  忽视法

  孩子有时为了引起别人的注意出现打自己头或呕出食物等不良行为,以得到关心。如果父母表现得很关心,那么,下次孩子便会乐此不疲了。

  疏导法

  弱智儿童由于语言能力差,无法正确表达自我需求,因而有时会以伤害别人或物品等方式来引人注意。因此,父母平时应多给予关心,并进行沟通方式的训练,使他的需求和情绪有表达和发泄的途径。

  手的控制

  当孩子有不良行为时,父母可用手牢牢地握住他“犯错”的手腕,待他挣扎约1~2分钟后才放手。通常此法对“打人”、“摔物”、“打头”、“扯电线”等手部行为有制止效果。事后再教给他合理泄愤的方法,对他就更有帮助了。

  拥抱控制

  当孩子任意吵闹或到处游走,则可用“拥抱法”紧紧地拥抱他,使他无法“脱轨”,同时要一边拍抚他或同他轻言细语,直到孩子不再挣扎、自然安静才逐渐放松。尤其对年幼的孩子,身体的接触是非常需要的,它可以稳定孩子的情绪,并建立感情。

  环境控制法

  为孩子布置一个属于他游戏、活动的空间,教他自己收拾物品于固定处,不希望他接触的物品则要收藏好,引发他异常行为的物品尽量不要让他见到。这样由于从环境的改良入手,便可达到帮助孩子控制行为的目的。

  专家寄语:对于弱智儿童,虽然会采取一些比较特别的方法来进行教育,但是所有的教育都是基于父母对孩子的爱。父母始终保持着一个想法:“我是被孩子需要的。”同时,弱智的孩子,他们的世界比较干净,父母与他们相处的过程中也能体会到那种纯粹的快乐。

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